粤语 / 普通话都能畅行，港校课堂不用逼自己练英语

在香港的高校里，语言是一个独特而多元的存在。很多人认为，进入港校就必须要把英语练得十分流利，才能在课堂上顺利交流和学习。但实际上，粤语和普通话在港校课堂同样能畅行无阻，大家真的不用逼自己去过度练习英语。

粤语与普通话的主流地位

香港作为一个多元文化交融的地区，粤语是本地居民的主要语言。在港校中，粤语自然也是一种非常重要的交流语言。许多老师和本地学生之间日常交流以及课堂授课都会使用粤语。例如，在香港大学的一些人文社科类课程中，教授们会用粤语讲解历史典故、文学作品等内容，本地学生们也能轻松地用粤语参与讨论，提出自己的见解。

同时，随着内地与香港交流的日益频繁，普通话在港校也越来越普及。现在很多港校都有大量的内地学生，为了方便与内地学生沟通，不少老师也会采用普通话授课。像香港科技大学的一些理工科课程，考虑到有很多内地学生，老师会全程用普通话讲解专业知识，同学们之间用普通话交流学习心得也毫无障碍。

英语并非唯一选择

虽然港校的官方语言包含英语，而且部分国际化课程会使用英语教学，但这并不意味着英语是课堂交流的唯一选择。有些同学因为担心自己英语不好，在课堂上不敢发言，其实完全没有必要。以香港中文大学为例，在一些小组讨论课程中，大家并不局限于使用英语交流。如果小组成员中有内地学生和本地学生，大家可能会根据实际情况，用粤语、普通话或者三种语言混合的方式进行讨论，只要能表达清楚观点就可以。

而且，港校的老师也理解学生的语言水平差异。即使在英语授课的课堂上，如果学生用粤语或普通话表达自己的想法，老师也会耐心倾听并给予回应。曾经有一位同学在香港城市大学的英语课堂上，因为一时找不到合适的英语词汇，就用普通话阐述了自己对一个学术问题的看法，老师不仅没有批评他，还鼓励他继续表达，并且帮助他用英语补充了一些专业术语。

语言环境的适应性

对于刚进入港校的学生来说，适应港校的语言环境可能需要一段时间。有些内地学生一开始可能不太习惯粤语的发音和表达方式，而本地学生可能对普通话的一些词汇和用法不太熟悉。但随着时间的推移，大家会逐渐适应这种多元的语言环境。

比如，内地学生在与本地学生的日常交流中，会慢慢学会一些常用的粤语词汇和表达方式。在香港浸会大学，有内地学生参加了学校的社团活动，和本地同学一起组织活动、策划项目。在这个过程中，他们从一开始只能听懂简单的粤语，到后来能够用粤语进行基本的交流，语言能力得到了很大的提升。同样，本地学生也会在与内地学生的相处中，提高自己的普通话水平。

学习资源的多元性

港校为学生提供了丰富的学习资源，这些资源并不局限于英语。在图书馆里，除了有大量的英文书籍和文献外，也有很多用粤语和普通话编写的资料。例如，香港理工大学的图书馆收藏了很多关于中国传统文化和内地经济发展的书籍，这些书籍大多是用普通话编写的，对于内地学生和对内地文化感兴趣的本地学生来说，是非常好的学习资料。

此外，港校还会举办各种语言相关的活动，帮助学生提高不同语言的能力。有些学校会开设粤语培训班，让内地学生更好地融入本地生活；也会有普通话交流活动，鼓励本地学生提升普通话水平。这些活动为学生提供了一个学习和交流的平台，让大家在不同语言的学习中相互促进。

未来发展的语言需求

从未来发展的角度来看，粤语和普通话在香港的就业市场和社会交往中同样具有重要的作用。在香港的很多企业中，尤其是与内地有业务往来的公司，既需要员工具备一定的英语能力，也需要他们能够熟练使用粤语和普通话。例如，在一家从事跨境电商的公司里，员工可能需要用英语与国外客户沟通，用粤语与本地同事交流，用普通话与内地供应商洽谈业务。

所以，在港校学习期间，同学们不必把全部精力都放在练习英语上，而是应该根据自己的专业和未来发展方向，合理分配时间和精力，提升粤语、普通话和英语的综合能力。对于那些想要从事与内地相关业务的同学来说，提高普通话水平可能更为重要；而对于想要进入国际企业的同学来说，英语能力的提升则是必不可少的，但也不能忽视粤语和普通话的作用。